XƏBƏRLƏR
-
20.04.2019
TİMSS-2019: Riyaziyyat və Təbiət Elmləri üzrə Beynəlxalq Qiymətləndirmə Proqramında nailiyyətlərin qiymətləndirilməsi meyilləri (davamı)
Bütün uşaqlarda güclü riyazi bacarıqlar və dərin riyazi anlama formalaşdırıla bilər. Riyaziyyatın öyrənilməsi şagirdlərdə, ilk növbədə, problem həlletmə bacarıqlarını inkişaf etdirir, problem üzərində işləmək isə onlarda ... -
13.04.2019
TİMSS 2019: Riyaziyyat və Təbiət Elmləri üzrə Beynəlxalq Qiymətləndirmə Proqramında nailiyyətlərin qiymətləndirilməsi meyilləri
Məlumatların təhlili sahəsində özünün üçüncü onilliyinə və yeddinci dövrünə giriş əsnasında olan TİMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) IV və VIII siniflərdə riyaziyyat və təbiət elmlərinə aid fənlər (science) üzrə beynəlxalq ... -
18.03.2019
Azərbaycan "Web of Science®" bazasına daxil olan elmi məqalələrin sayına görə Cənubi Qafqazın lideridir
Təhsil Nazirliyi ilə dünyanın ən böyük elektron elmi-analitik informasiya bazası olan "Clarivate Analytics" (əvvəlki adı ilə "Thomson Reuters") şirkəti arasında əməkdaşlıq çərçivəsində tarixi uğur əldə olunub. Belə ki, ... -
02.03.2019
Təhsil İnstitutunun əməkdaşı "İnklüziv təhsil: beynəlxalq təcrübə və real vəziyyət" mövzusunda təlim keçib
Martın 2-də Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutunun əməkdaşı dosent Dilarə Dostuzadə "İnklüziv təhsil: beynəlxalq təcrübə və real vəziyyət" mövzusunda keçirilən təlimdə təlimçi olaraq çıxış edib.